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做甩手掌控的日子无疑是非常轻松的，这阵子对从空间里弄出的橡胶研究也有了些起色，加入硫加热后的橡胶品质已经不错，差不多可以用来做实心轮胎。
当然，要制造充气内胎，那个技术还是没有的，只能把橡胶用钉子钉在木制的车轮上，改善了车轮的耐磨性，对提升交通效率也没有多大的帮助。
不过橡胶的可塑性很强，可以制造出气密效果很好的工具，要造出手动的真空抽水泵和一些充气设备并不是难事，朱伟迪也画出大致的图样让铁匠们去研究。
皇帝亲自吩咐的事，太监们总算很上心，办事效率很高，很快朱伟迪吩咐过要用的各种石墨和粘土就被送到京城，制造铅笔也不是件容易的事。
好在朱伟迪对技术史很有研究，对制造铅笔的方法还是略知一二。先把细微的石墨粉、黏土（运用其可塑性和粘结性）和水混合而成的液体挤进一支细金属管子，形成像面条一样的长条形。把长条晾干、切割，放在窑中烘烤，再放进热油或蜡中（运用石蜡的防水性和较光滑的性质）。接着把木块（通常使用容易削磨的雪松木）锯成像铅笔一半厚度的板条，将板条刨平，刻上细长凹糟。再把长条状的铅放进凹槽中，之后在另一块板条上涂上胶水，然后压在第一块木条上。
没有合用的压制机器，也没有科学的配方，烧制后的铅笔芯质量自然远不如工业时代的产品。没有合适的粘合剂，要把铅笔芯放入木头中也不是很容易，还要用细线把木头绑紧，自然没法做成现代那么精美。
实验了很多种不同的石墨和黏土配比后，合用的铅笔总算是正式面世。
有铅笔又有橡胶，当然要造出橡皮擦，这个也不难，没有硫化过的橡皮擦都可以勉强用上，硫化的橡皮擦的工艺早在研究轮胎时得到了成功。
有了铅笔和橡皮擦几何制图的效率会大大提升，进行各种机械设计也会容易许多。
制造出铅笔后，朱伟迪也没有大力宣扬这是自己弄出来的，此时士人们的思想还是太保守，这种“奇淫巧技”还是不要让他们知道比较好，免得到时又是大堆的弹劾。
再说现在大明的知识分子还是习惯用毛笔，铅笔也不会有太大的市场，他也只是准备用铅笔来培训懂得基础几何绘图知识的工匠。
培训懂得数学知识的工匠对发展工业来说非常重要，现在西方人都没开始研究蒸汽机，全指望西方的工匠和科学家是没用的，自力更生培养本土人才也是非常重要。朱伟迪一边在编写数学教材，一边也吩咐了高时明去办个学堂，招收五百名七岁以上九岁以下的匠人子弟，派人教他们认字读书，学习算数，包食宿，每七日放假两天让他们和父母团聚。
高时明这个新学堂办得很低调，对外则声称是以高时明个人的名义办的义学。
当然朱伟迪只要求教孩子们识字，学习和基础的数学知识，没有让他们去学习四书五经那种无用的玩意。
对这些孩子的教育朱伟迪要求也不高，只要求慢慢教，每天还要给大量的时间他们玩耍，派出工匠教他们制作些小玩意培养动手能力。
高时明虽然对皇帝做的这事完全理解不能，作为接受过内书堂正统儒家教育的知识分子，高时明对这个新的小学堂的教育模式更是有些抵触，不过他只是皇帝的家奴，自然只能全部照办。
皇帝除了军国大事外对朝政是一概不理，还接见西夷，成天窝在皇宫内捣腾奇淫巧技。这让很多士大夫们产生了不满，特别是东林党的那些人，于是外面又开始出现大量指责朱伟迪的言论。
至于阉党，朝政大权在他们手里，皇帝不理政他们自然是十分高兴，都一致地保持了沉默。
对徐应元报告的外界动态，朱伟迪只是轻蔑地一笑，从内帑丢出两百万两银子，吩咐内阁让各地拿去去修水利。